教育科研是立校的基石，学校在格兰德教育集团的支持下，设立通慧教育研究院。多年来，大批国内外知名教育专家、教育同仁莅临格兰德指导教育科研工作。学校始终将教育科研的做深做实作为办学的重中之重，通过构建通慧教育系列课程，探求智慧高效的课堂、发展专业博学的教师、培养全面灵动的学生。
原教育部教育装备研究与发展中心主任 通慧教育是从整个教育层面的思考
原中国教育报刊社副社长 通慧教育将新课程理念落实到实处
原山东教育报刊社总编辑、编审 格兰德中学的老师和学生的状态是发自内心的喜悦，从老师和学生身上我们就看到了这所学校的朝气。
原山东省教育厅教科所所长 通慧教育培养独立思考的创造者
2012 年 12 月 1 日，全国通慧教育论证会。享受国务院特殊政府津贴的教育界专家、全国特级教师于永正主任，山东教育报刊社编审、原总编辑陶继新主编等数十位专家现场论证，一致认可学校办学理念“通慧教育”。
2013 年 4 月 12 日，全国新理念·新课程·新课堂研讨会暨通慧教育现场会。教育部基础课程发展中心常务副主任曹志祥、中国教育报刊社副社长、人民教育家研究院院长张新洲、世界课程与教学促进会主席张华等 800 多位领导、专家、同仁参会，以格兰德为课改现场研讨教育发展改革之路。
青岛市教育局教育科学研究所于立平所长与哈佛大学教育学博士、原美国纽约罗彻斯特学区教委主任Christopher Bogden、美国共同核心课程标准落实标杆学区——蒙大拿州尼德姆学区管理负责人 Michael Schwinden 校长对话，为青岛市中小学教师科研工作站及格兰德的骨干教师带来一场教育研讨盛宴。
全国首届数课教育论坛在学校举行，香港大学教育学院教授陈桂涓、博士生导师 J. van Aalst，华南师范大学教育信息技术学院副院长赵建华，南京师范大学教育技术系教授、博士生导师张义兵，山东教育考试与评价中心主任李秀伟以及全国 80 余名中小学校长共同研讨大数据时代背景下的学习方式变革。